Differenze tra le versioni di "Corso Arduino 2012"
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*'''Prima lezione''' - Introduzione all'elettronica di base (leggi di ohm, come funziona un microcontrollore); | *'''Prima lezione''' - Introduzione all'elettronica di base (leggi di ohm, come funziona un microcontrollore); | ||
− | *'''Seconda lezione''' - | + | *'''Seconda lezione''' - Programmazione C++ (struttura di un programma, variabili, funzioni), piccoli progetti con led, bottoni, lettura di valori da sensori; |
− | *'''Terza lezione''' - Controllo di attuatori mediante driver e librerie: display lcd, motori. Lettura del nunchuck nintendo Wii. Arduino su internet con la Ethernet shield | + | *'''Terza lezione''' - Comunicazione seriale sincrona e asincrona. Controllo di attuatori mediante driver e librerie: display lcd, motori. |
− | + | *'''Quarta lezione''' - Lettura del nunchuck nintendo Wii. Arduino su internet con la Ethernet shield. Interfacciare i progetti al computer, breve anteprima di Processing. | |
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+ | Per limitare la corrente bisogna mettere una resistenza in serie al led. Per esempio, devo alimentare un led rosso a 9V: | ||
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+ | * Seconda lezione: [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxtZWNoYXRyb25pY3NndXl8Z3g6MTM3NzQzMDVmNTc3ODYxNQ prontuario] di programmazione per Arduino | ||
+ | ==Idee di progetti per il LinuxDay== | ||
+ | [[File:piezo-buzzer.jpg|right|thumb|Il sensore piezo]] | ||
+ | * Floppy che suonano musiche MIDI: [http://www.youtube.com/watch?v=qWkUFxItWmU&feature=related esempio]; Si possono usare almeno tre floppy, e anche quelli da 5". | ||
+ | * "Acchiappa la talpa": si potrebbe fissare dei sensori su una tavola, e incollare dei led intorno al sensore; il led e il sensore emulano la "talpa": quando il led si illumina il giocatore dà la martellata sul rispettivo buzzer. | ||
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Versione attuale delle 18:47, 21 set 2015
Corso base di 4 lezioni sulla scheda a microcontrollore Arduino.
Quando e come iscriversi
Il corso inizierà mercoledì 4 aprile dalle 21:30 alle 23:00, per iscriversi basta scrivere un messaggio in lista.
Programma
Il programma potrebbe subire variazioni
- Prima lezione - Introduzione all'elettronica di base (leggi di ohm, come funziona un microcontrollore);
- Seconda lezione - Programmazione C++ (struttura di un programma, variabili, funzioni), piccoli progetti con led, bottoni, lettura di valori da sensori;
- Terza lezione - Comunicazione seriale sincrona e asincrona. Controllo di attuatori mediante driver e librerie: display lcd, motori.
- Quarta lezione - Lettura del nunchuck nintendo Wii. Arduino su internet con la Ethernet shield. Interfacciare i progetti al computer, breve anteprima di Processing.
Materiale
- Chi ha una scheda Arduino e/o una breadboard può portarli.
- Un Nunchuk della Wii
Appunti
- Presentazione della prima lezione
Schema riassuntivo per il funzionamento dei led
Colore | Tensione [V] |
Infrarosso | 1.3 |
Rosso | 1.8 |
Giallo | 1.9 |
Verde | 2.0 |
Blu | 3.5 |
In linea di massima un led può essere alimentato senza problemi a 1.5V, ad una corrente di 15÷20mA. Se riceve una corrente più alta il led dura meno e si danneggia.
Calcolo della resistenza per il led
Per limitare la corrente bisogna mettere una resistenza in serie al led. Per esempio, devo alimentare un led rosso a 9V:
Siccome il led ha una caduta di tensione di 1.8V, sulla resistenza ci sarà una caduta di tensione di 9V-1.8V=7.2V. Il led assorbe 20mA, quindi anche attraverso la resistenza passerà questa corrente, e con la legge di Ohm (V=I*R) ricavo:
R=V/I=7.2V/0.020A=360Ohm
- Seconda lezione: prontuario di programmazione per Arduino
Idee di progetti per il LinuxDay
- Floppy che suonano musiche MIDI: esempio; Si possono usare almeno tre floppy, e anche quelli da 5".
- "Acchiappa la talpa": si potrebbe fissare dei sensori su una tavola, e incollare dei led intorno al sensore; il led e il sensore emulano la "talpa": quando il led si illumina il giocatore dà la martellata sul rispettivo buzzer.